Las humanidades surgen dentro de un contexto histórico y social que concibe al ser humano como sujeto de inspiración estética (renacimiento, por que el surgimiento de la idea de lo humano desarrollada por los griegos en la era clásica, es rescatada durante la edad media donde prevalecía la mentalidad que postulaba la predominancia de instituciones feudales/religiosas sobre la individualidad) y de la naturaleza perfectible (ilustración). Después de esto surgen diferentes acontecimientos mundiales que nos lleva a generar un mundo conceptual, es decir una percepción de cómo vemos nuestro entorno; por ejemplo la caída del muro de Berlín (09/11/0989) permitió que las personas entraran en contacto con las reservas de los conocimientos de los otros y viceversa, además de que estimulo el movimiento libre de practicas optimas para el crecimiento económico o tecnológico, en este campo surgieron patrones económicos y tecnológicos los cuales demostraban su valía o no y se tomaban o desechaban inmediatamente.
Dentro de la caída del muro de Berlín, una de sus causas fue la revolución de la información que comenzó a principios o mediados de los 80’s, puesto que los sistemas totalitarios dependen de un monopolio de la información y de la fuerza, todo gracias a la difusión de faxes, teléfonos y otras herramientas modernas de comunicación que comenzaron a difundirse debajo del gran muro de acero. Después se alcanzo una masa critica de ordenadores de personales IBM y del sistema operativo Windows que los dotaba de vida y su difusión dio la idea del comunismo ya que se mejoro la comunicación horizontal en detrimento de la variante exclusivamente vertical, de arriba abajo, en la que se basaba el comunismo. Además gracias a ellos el individuo puedo recuperar información por si solo y ganar poder, a todo esto se le puede llamar revolución de la información.
Después esta revolución tenia que pasar a su siguiente fase que seria señala Mundie de Microsoft<consistía en pasar de una plataforma basada en el PC a una basada en Internet>, después los programas de flujo de trabajo conectaron a las aplicaciones informáticas entre si, de modo que la gente pudiera manipular todo su contenido digitalizado y usar sus ordenadores e Internet. Y así fue creciendo la sociedad y aplanándose más la tierra pues dentro de la revolución de información todo tenía un valor dentro de una sociedad nueva que era la sociedad cibernética. Comienzan a surgir grandes avances dentro de la sociedad, pues comienza el acceso a infraestructura, acceso a la sostenibilidad, alfabetización, localización, apropiación tecnológica y social, uso con sentido, pero sobre todo innovación social. Pero surge la emergencia de una nueva estructura social que se manifiesta dentro de la diversidad de culturas e instituciones, debido a que las redes globales (Internet) de intercambios instrumentales (sociales, económicos, políticos) afectaron de manera creciente al hombre de ahí que surge la llamada Sociedad de la información.
La sociedad de la Información es un nuevo sistema tecnológico, económico y social y se puede definir como aquella comunidad que utiliza extensivamente y de forma optimizada las oportunidades que ofrecen las TIC’s como medio para el desarrollo personal y profesional de sus ciudadanos miembros. Para la UNESCO: se utilice para determinar las fuerzas de una ciudadanía libre y hacer florecer la amistad y el compañerismo a escala planetaria. Pero en si es el PODER. Dentro de esta sociedad de la Información existen algunos elementos que pueden formar parte de la información como son la informática, comunicaciones y contenidos.
El ser humano comenzó a darle un crecimiento a las bibliotecas y durante el siglo XVII el libro es conocimiento y poder, el cual se encuentra dentro de un campo de conocimiento propio, pues se realizan estudios, análisis, organizaciones, etc. De ahí que las Humanidades se relacionen con las CID, pues estas tienen como tarea organizar, almacenar, recolectar, analizar, etc. Toda la información que se encuentre contenida en un soporte. Una aportación importante a la Bibliotecología (disciplina de CID) es el libro “Ciencia de la Biblioteca” de Martin Scherettinger (18080) que es publicado durante la época de la Crisis de la Razón (s. XIX) en donde existe una crisis dentro del campo del conocimiento pues se ve una ruptura social, debido a que comienzan a surgir libros encaminados a ala sociedad, tales como el “Discurso sobre el espíritu positivo” de Augusto Comte (1849), “El origen de la evolución de las especies” de CHARLES Darwin(1869), “ El origen de la familia, la propiedad privada y el estado” de Federic Engels (1884) y la representación mecanicista de la naturaleza de Newton. Antes del siglo XIX surge una ruptura la cual es el surgimiento del conocimiento de las ciencias y en donde el conocimiento toma un enfoque determinista, como lo hace Darwin un Determinismo Biológico.
Por: Norma Angelica Rivera Mireles
